. "\u0414\u044D\u043D \u0410\u0439\u0437\u0435\u043A \u0421\u043B\u043E\u0431\u0438\u043D (\u0430\u043D\u0433\u043B. Dan Isaac Slobin; \u0440\u043E\u0434\u0438\u043B\u0441\u044F 7 \u043C\u0430\u044F 1939, \u0414\u0435\u0442\u0440\u043E\u0439\u0442) \u2014 \u0430\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0430\u043D\u0441\u043A\u0438\u0439 \u043F\u0441\u0438\u0445\u043E\u043B\u043E\u0433 \u0438 \u043F\u0441\u0438\u0445\u043E\u043B\u0438\u043D\u0433\u0432\u0438\u0441\u0442. \u0418\u043C\u0435\u0435\u0442 \u0440\u0443\u0441\u0441\u043A\u0438\u0435 \u0438 \u0435\u0432\u0440\u0435\u0439\u0441\u043A\u0438\u0435 \u043A\u043E\u0440\u043D\u0438, \u043F\u043E-\u0440\u0443\u0441\u0441\u043A\u0438 \u0433\u043E\u0432\u043E\u0440\u0438\u0442 \u0442\u043E\u043B\u044C\u043A\u043E \u0447\u0443\u0442\u044C-\u0447\u0443\u0442\u044C. \u041F\u043E \u043E\u0431\u0440\u0430\u0437\u043E\u0432\u0430\u043D\u0438\u044E \u043F\u0441\u0438\u0445\u043E\u043B\u043E\u0433, \u0443\u0447\u0435\u043D\u0438\u043A \u0438 \u0441\u043E\u0442\u0440\u0443\u0434\u043D\u0438\u043A \u0414\u0436. \u041C\u0438\u043B\u043B\u0435\u0440\u0430. \u0417\u0430\u0449\u0438\u0442\u0438\u043B \u0434\u043E\u043A\u0442\u043E\u0440\u0441\u043A\u0443\u044E \u0434\u0438\u0441\u0441\u0435\u0440\u0442\u0430\u0446\u0438\u044E \u0432 \u0413\u0430\u0440\u0432\u0430\u0440\u0434\u0441\u043A\u043E\u043C \u0443\u043D\u0438\u0432\u0435\u0440\u0441\u0438\u0442\u0435\u0442\u0435 (1963). \u0420\u0430\u0431\u043E\u0442\u0430\u043B \u0432 \u0413\u0430\u0440\u0432\u0430\u0440\u0434\u0441\u043A\u043E\u043C \u0426\u0435\u043D\u0442\u0440\u0435 \u0438\u0441\u0441\u043B\u0435\u0434\u043E\u0432\u0430\u043D\u0438\u044F \u043F\u043E\u0437\u043D\u0430\u0432\u0430\u0442\u0435\u043B\u044C\u043D\u044B\u0445 \u043F\u0440\u043E\u0446\u0435\u0441\u0441\u043E\u0432. \u041F\u0440\u043E\u0444\u0435\u0441\u0441\u043E\u0440 \u0443\u043D\u0438\u0432\u0435\u0440\u0441\u0438\u0442\u0435\u0442\u0430 \u0411\u0435\u0440\u043A\u043B\u0438 \u0432 \u041A\u0430\u043B\u0438\u0444\u043E\u0440\u043D\u0438\u0438. \u0427\u043B\u0435\u043D \u0410\u0441\u0441\u043E\u0446\u0438\u0430\u0446\u0438\u0438 \u043B\u0438\u043D\u0433\u0432\u0438\u0441\u0442\u0438\u0447\u0435\u0441\u043A\u043E\u0439 \u0442\u0438\u043F\u043E\u043B\u043E\u0433\u0438\u0438. \u0412\u0445\u043E\u0434\u0438\u043B \u0432 \u0440\u0435\u0434\u043A\u043E\u043B\u043B\u0435\u0433\u0438\u044E \u0436\u0443\u0440\u043D\u0430\u043B\u0430 \u00ABLinguistic Typology\u00BB. \u0421\u043F\u0435\u0446\u0438\u0430\u043B\u0438\u0441\u0442 \u0432 \u043E\u0431\u043B\u0430\u0441\u0442\u0438 \u0432\u043E\u0441\u043F\u0440\u0438\u044F\u0442\u0438\u044F \u0440\u0435\u0447\u0438, \u043F\u0441\u0438\u0445\u043E\u043B\u0438\u043D\u0433\u0432\u0438\u0441\u0442\u0438\u043A\u0438 \u0438 \u0441\u043E\u0446\u0438\u043E\u043B\u0438\u043D\u0433\u0432\u0438\u0441\u0442\u0438\u043A\u0438."@ru . . . "Dan Slobin"@es . . . "\u30C0\u30F3\u30FB\u30A2\u30A4\u30B6\u30C3\u30AF\u30FB\u30B9\u30ED\u30FC\u30D3\u30F3\uFF08Dan Isaac Slobin\u30011939\u5E745\u67087\u65E5 - \uFF09\u306F\u3001\u30AB\u30EA\u30D5\u30A9\u30EB\u30CB\u30A2\u5927\u5B66\u30D0\u30FC\u30AF\u30EC\u30FC\u6821\u306E\u5FC3\u7406\u5B66\u30FB\u8A00\u8A9E\u5B66\u306E\u540D\u8A89\u6559\u6388\u3002\u30B9\u30ED\u30FC\u30D3\u30F3\u306F\u3001\u5B50\u3069\u3082\u306E\u8A00\u8A9E\u7372\u5F97\u306E\u7814\u7A76\u306B\u5927\u304D\u306A\u8CA2\u732E\u3092\u3057\u3066\u304A\u308A\u3001\u5F7C\u306E\u7814\u7A76\u306F\u3001\u8A00\u8A9E\u7372\u5F97\u3068\u5FC3\u7406\u8A00\u8A9E\u5B66\u4E00\u822C\u306E\u7814\u7A76\u306B\u3068\u3063\u3066\u3001\u8A00\u8A9E\u6A2A\u65AD\u7684\u6BD4\u8F03\u306E\u91CD\u8981\u6027\u3092\u5B9F\u8A3C\u3057\u3066\u3044\u308B\u3002 1960\u5E74\u306B\u30DF\u30B7\u30AC\u30F3\u5927\u5B66\u3067\u5FC3\u7406\u5B66\u306E\u5B66\u58EB\u53F7\u3092\u30011964\u5E74\u306B\u30CF\u30FC\u30D0\u30FC\u30C9\u5927\u5B66\u3067\u793E\u4F1A\u5FC3\u7406\u5B66\u306E\u535A\u58EB\u53F7\u3092\u53D6\u5F97\u3002\u30AB\u30EA\u30D5\u30A9\u30EB\u30CB\u30A2\u5927\u5B66\u30D0\u30FC\u30AF\u30EC\u30FC\u6821\u306B\u52E4\u52D9\u3057\u305F\u307B\u304B\u3001\u30DC\u30A2\u30B8\u30C1\u5927\u5B66\u3001\u30C6\u30EB\u30A2\u30D3\u30D6\u5927\u5B66\u3001\u30DE\u30C3\u30AF\u30B9\u30D7\u30E9\u30F3\u30AF\u5FC3\u7406\u8A00\u8A9E\u5B66\u7814\u7A76\u6240\u3001\u56FD\u7ACB\u79D1\u5B66\u7814\u7A76\u30BB\u30F3\u30BF\u30FC\uFF08CNRS\uFF09\u3001\u30B9\u30BF\u30F3\u30D5\u30A9\u30FC\u30C9\u5927\u5B66\u306A\u3069\u3001\u4E16\u754C\u5404\u5730\u306E\u5927\u5B66\u3067\u5BA2\u54E1\u6559\u6388\u3092\u52D9\u3081\u3066\u3044\u308B\u3002"@ja . "Dan Isaac Slobin (Detroit, 7 de mayo de 1939) es un profesor em\u00E9rito de psicolog\u00EDa y ling\u00FC\u00EDstica en la Universidad de California, Berkeley. Slobin ha hecho contribuciones importantes a la adquisici\u00F3n del lenguaje por parte de los ni\u00F1os, y su trabajo ha mostrado la relevancia de la comparaci\u00F3n entre lenguas para el estudio del aprendizaje del lenguaje y para la psicoling\u00FC\u00EDstica en general. Dan Slobin se gradu\u00F3 en psicolog\u00EDa en la Universidad de M\u00EDchigan en 1960, y se doctor\u00F3 en psicolog\u00EDa social en la Universidad de Harvard en 1964. Adem\u00E1s de haber trabajado en la Universidad de California, Slobin ha ejercido como profesor invitado en varias universidades alrededor del mundo, incluyendo la de , la de Tel-Aviv, el Instituto Max Planck para la Psicoling\u00FC\u00EDstica, el (CNRS) y la Universidad de Stanford. Slobin ha estudiado ampliamente la forma en que los hablantes de diferentes idiomas, entre ellos ni\u00F1os y adultos, ordenan la informaci\u00F3n sobre las relaciones espaciales y sobre eventos de movimiento. Argument\u00F3 que convertirse en un hablante competente de un idioma requiere aprender ciertos modos espec\u00EDficos de pensamiento para el lenguaje, a los que \u00E9l denomin\u00F3 \"pensar para hablar\". Este \"pensar para hablar\" de Slobin puede ser descrito como una versi\u00F3n contempor\u00E1nea y moderada de la hip\u00F3tesis Sapir-Whorf, que afirma que el lenguaje que aprendemos da forma a la manera en que percibimos y pensamos la realidad. Este punto de vista es a menudo contrastado con la gram\u00E1tica universal de Noam Chomsky y otros, que consideran la adquisici\u00F3n del lenguaje como un proceso en gran medida independiente del aprendizaje y del desarrollo cognitivo."@es . . "\u0414\u044D\u043D \u0410\u0439\u0437\u0435\u043A \u0421\u043B\u043E\u0431\u0438\u043D (\u0430\u043D\u0433\u043B. Dan Isaac Slobin; \u0440\u043E\u0434\u0438\u043B\u0441\u044F 7 \u043C\u0430\u044F 1939, \u0414\u0435\u0442\u0440\u043E\u0439\u0442) \u2014 \u0430\u043C\u0435\u0440\u0438\u043A\u0430\u043D\u0441\u043A\u0438\u0439 \u043F\u0441\u0438\u0445\u043E\u043B\u043E\u0433 \u0438 \u043F\u0441\u0438\u0445\u043E\u043B\u0438\u043D\u0433\u0432\u0438\u0441\u0442. \u0418\u043C\u0435\u0435\u0442 \u0440\u0443\u0441\u0441\u043A\u0438\u0435 \u0438 \u0435\u0432\u0440\u0435\u0439\u0441\u043A\u0438\u0435 \u043A\u043E\u0440\u043D\u0438, \u043F\u043E-\u0440\u0443\u0441\u0441\u043A\u0438 \u0433\u043E\u0432\u043E\u0440\u0438\u0442 \u0442\u043E\u043B\u044C\u043A\u043E \u0447\u0443\u0442\u044C-\u0447\u0443\u0442\u044C. \u041F\u043E \u043E\u0431\u0440\u0430\u0437\u043E\u0432\u0430\u043D\u0438\u044E \u043F\u0441\u0438\u0445\u043E\u043B\u043E\u0433, \u0443\u0447\u0435\u043D\u0438\u043A \u0438 \u0441\u043E\u0442\u0440\u0443\u0434\u043D\u0438\u043A \u0414\u0436. \u041C\u0438\u043B\u043B\u0435\u0440\u0430. \u0417\u0430\u0449\u0438\u0442\u0438\u043B \u0434\u043E\u043A\u0442\u043E\u0440\u0441\u043A\u0443\u044E \u0434\u0438\u0441\u0441\u0435\u0440\u0442\u0430\u0446\u0438\u044E \u0432 \u0413\u0430\u0440\u0432\u0430\u0440\u0434\u0441\u043A\u043E\u043C \u0443\u043D\u0438\u0432\u0435\u0440\u0441\u0438\u0442\u0435\u0442\u0435 (1963). \u0420\u0430\u0431\u043E\u0442\u0430\u043B \u0432 \u0413\u0430\u0440\u0432\u0430\u0440\u0434\u0441\u043A\u043E\u043C \u0426\u0435\u043D\u0442\u0440\u0435 \u0438\u0441\u0441\u043B\u0435\u0434\u043E\u0432\u0430\u043D\u0438\u044F \u043F\u043E\u0437\u043D\u0430\u0432\u0430\u0442\u0435\u043B\u044C\u043D\u044B\u0445 \u043F\u0440\u043E\u0446\u0435\u0441\u0441\u043E\u0432. \u041F\u0440\u043E\u0444\u0435\u0441\u0441\u043E\u0440 \u0443\u043D\u0438\u0432\u0435\u0440\u0441\u0438\u0442\u0435\u0442\u0430 \u0411\u0435\u0440\u043A\u043B\u0438 \u0432 \u041A\u0430\u043B\u0438\u0444\u043E\u0440\u043D\u0438\u0438. \u0427\u043B\u0435\u043D \u0410\u0441\u0441\u043E\u0446\u0438\u0430\u0446\u0438\u0438 \u043B\u0438\u043D\u0433\u0432\u0438\u0441\u0442\u0438\u0447\u0435\u0441\u043A\u043E\u0439 \u0442\u0438\u043F\u043E\u043B\u043E\u0433\u0438\u0438. \u0412\u0445\u043E\u0434\u0438\u043B \u0432 \u0440\u0435\u0434\u043A\u043E\u043B\u043B\u0435\u0433\u0438\u044E \u0436\u0443\u0440\u043D\u0430\u043B\u0430 \u00ABLinguistic Typology\u00BB. \u0421\u043F\u0435\u0446\u0438\u0430\u043B\u0438\u0441\u0442 \u0432 \u043E\u0431\u043B\u0430\u0441\u0442\u0438 \u0432\u043E\u0441\u043F\u0440\u0438\u044F\u0442\u0438\u044F \u0440\u0435\u0447\u0438, \u043F\u0441\u0438\u0445\u043E\u043B\u0438\u043D\u0433\u0432\u0438\u0441\u0442\u0438\u043A\u0438 \u0438 \u0441\u043E\u0446\u0438\u043E\u043B\u0438\u043D\u0433\u0432\u0438\u0441\u0442\u0438\u043A\u0438."@ru . . . "\u30C0\u30F3\u30FB\u30A2\u30A4\u30B6\u30C3\u30AF\u30FB\u30B9\u30ED\u30FC\u30D3\u30F3\uFF08Dan Isaac Slobin\u30011939\u5E745\u67087\u65E5 - \uFF09\u306F\u3001\u30AB\u30EA\u30D5\u30A9\u30EB\u30CB\u30A2\u5927\u5B66\u30D0\u30FC\u30AF\u30EC\u30FC\u6821\u306E\u5FC3\u7406\u5B66\u30FB\u8A00\u8A9E\u5B66\u306E\u540D\u8A89\u6559\u6388\u3002\u30B9\u30ED\u30FC\u30D3\u30F3\u306F\u3001\u5B50\u3069\u3082\u306E\u8A00\u8A9E\u7372\u5F97\u306E\u7814\u7A76\u306B\u5927\u304D\u306A\u8CA2\u732E\u3092\u3057\u3066\u304A\u308A\u3001\u5F7C\u306E\u7814\u7A76\u306F\u3001\u8A00\u8A9E\u7372\u5F97\u3068\u5FC3\u7406\u8A00\u8A9E\u5B66\u4E00\u822C\u306E\u7814\u7A76\u306B\u3068\u3063\u3066\u3001\u8A00\u8A9E\u6A2A\u65AD\u7684\u6BD4\u8F03\u306E\u91CD\u8981\u6027\u3092\u5B9F\u8A3C\u3057\u3066\u3044\u308B\u3002 1960\u5E74\u306B\u30DF\u30B7\u30AC\u30F3\u5927\u5B66\u3067\u5FC3\u7406\u5B66\u306E\u5B66\u58EB\u53F7\u3092\u30011964\u5E74\u306B\u30CF\u30FC\u30D0\u30FC\u30C9\u5927\u5B66\u3067\u793E\u4F1A\u5FC3\u7406\u5B66\u306E\u535A\u58EB\u53F7\u3092\u53D6\u5F97\u3002\u30AB\u30EA\u30D5\u30A9\u30EB\u30CB\u30A2\u5927\u5B66\u30D0\u30FC\u30AF\u30EC\u30FC\u6821\u306B\u52E4\u52D9\u3057\u305F\u307B\u304B\u3001\u30DC\u30A2\u30B8\u30C1\u5927\u5B66\u3001\u30C6\u30EB\u30A2\u30D3\u30D6\u5927\u5B66\u3001\u30DE\u30C3\u30AF\u30B9\u30D7\u30E9\u30F3\u30AF\u5FC3\u7406\u8A00\u8A9E\u5B66\u7814\u7A76\u6240\u3001\u56FD\u7ACB\u79D1\u5B66\u7814\u7A76\u30BB\u30F3\u30BF\u30FC\uFF08CNRS\uFF09\u3001\u30B9\u30BF\u30F3\u30D5\u30A9\u30FC\u30C9\u5927\u5B66\u306A\u3069\u3001\u4E16\u754C\u5404\u5730\u306E\u5927\u5B66\u3067\u5BA2\u54E1\u6559\u6388\u3092\u52D9\u3081\u3066\u3044\u308B\u3002"@ja . . . . "9067"^^ . . . "1119403134"^^ . . "Dan Isaac Slobin (born May 7, 1939) is a Professor Emeritus of psychology and linguistics at the University of California, Berkeley. Slobin has made major contributions to the study of children's language acquisition, and his work has demonstrated the importance of cross-linguistic comparison for the study of language acquisition and psycholinguistics in general."@en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Dan Isaac Slobin (Detroit, 7 de mayo de 1939) es un profesor em\u00E9rito de psicolog\u00EDa y ling\u00FC\u00EDstica en la Universidad de California, Berkeley. Slobin ha hecho contribuciones importantes a la adquisici\u00F3n del lenguaje por parte de los ni\u00F1os, y su trabajo ha mostrado la relevancia de la comparaci\u00F3n entre lenguas para el estudio del aprendizaje del lenguaje y para la psicoling\u00FC\u00EDstica en general."@es . . . . . . . "Dan Isaac Slobin (* 7. M\u00E4rz 1939) ist ein US-amerikanischer Psychologe und Linguist."@de . . . . . . . . . . . . . . . "Studies of crosslinguistic language acquisition"@en . "Dan Isaac Slobin (* 7. M\u00E4rz 1939) ist ein US-amerikanischer Psychologe und Linguist."@de . . . . . . . . . . . . "3081299"^^ . . . . . . . . "Dan Isaac Slobin (nascut l'any 1939) \u00E9s un professor em\u00E8rit de psicologia i ling\u00FC\u00EDstica a la Universitat de California, Berkeley. Slobin ha fet contribucions importants a l'adquisici\u00F3 del llenguatge per part dels infants, i el seu treball ha mostrat la rellev\u00E0ncia de la comparaci\u00F3 entre lleng\u00FCes per a l'estudi de l'aprenentatge del llenguatge i per a la psicoling\u00FC\u00EDstica en general. Dan Slobin es va graduar en psicologia a la Universitat of Michigan l'any 1960, i es va doctorar en psicologia social a la Universitat Harvard l'any 1964. A m\u00E9s d'haver treballat a la Universitat de California, Slobin ha exercit com a professor convidat a diverses universitats arreu del m\u00F3n, incloent-hi la de Bo\u011Fazi\u00E7i, la de , l'Institut Max Planck per a la Psicoling\u00FC\u00EDstica, el Centre Nacional de la Recerca Cient\u00EDfica (CNRS) i la Universitat de Stanford. Slobin ha estudiat \u00E0mpliament la manera com els parlants de diferents idiomes, entre ells nens i adults, ordenen la informaci\u00F3 sobre les relacions espacials i sobre esdeveniments de moviment. Ha argumentat que esdevenir un parlant competent d'un idioma requereix aprendre certs modes espec\u00EDfics de pensament per al llenguatge, que ell va denominar \"pensar per parlar\". Aquest \"pensar per parlar\" de Slobin pot ser descrit com una versi\u00F3 contempor\u00E0nia i moderada de la hip\u00F2tesi Sapir-Whorf, que afirma que el llenguatge que aprenem dona forma a la manera com percebem i pensem la realitat. Aquest punt de vista \u00E9s sovint contrastat amb la gram\u00E0tica universal de Noam Chomsky i altres, que consideren l'adquisici\u00F3 del llenguatge com un proc\u00E9s en gran manera independent de l'aprenentatge i el desenvolupament cognitiu."@ca . "Dan I. Slobin"@en . "1939-05-07"^^ . . . . . . "1939-05-07"^^ . "Dan Slobin"@de . . . "Dan Slobin"@en . . . . . . . . . . . . "Dan Isaac Slobin (nascut l'any 1939) \u00E9s un professor em\u00E8rit de psicologia i ling\u00FC\u00EDstica a la Universitat de California, Berkeley. Slobin ha fet contribucions importants a l'adquisici\u00F3 del llenguatge per part dels infants, i el seu treball ha mostrat la rellev\u00E0ncia de la comparaci\u00F3 entre lleng\u00FCes per a l'estudi de l'aprenentatge del llenguatge i per a la psicoling\u00FC\u00EDstica en general."@ca . . . . . . . . . . "Dan Slobin"@ca . . . . . . "Dan I. Slobin"@en . "Dan Isaac Slobin (born May 7, 1939) is a Professor Emeritus of psychology and linguistics at the University of California, Berkeley. Slobin has made major contributions to the study of children's language acquisition, and his work has demonstrated the importance of cross-linguistic comparison for the study of language acquisition and psycholinguistics in general. Slobin received a B.A. in psychology from the University of Michigan in 1960 and a Ph.D. in social psychology from Harvard University in 1964. In addition to working at the University of California, Berkeley, Slobin has served as a visiting professor at several universities around the world, including Bo\u011Fazi\u00E7i University, Tel-Aviv University, Max Planck Institute for Psycholinguistics, Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Stanford University. Slobin has extensively studied the organization of information about spatial relations and motion events by speakers of different languages, including both children and adults. He has argued that becoming a competent speaker of a language requires learning certain language-specific modes of thinking, which he dubbed \"thinking for speaking\". Slobin's \"thinking for speaking\" view can be described as a contemporary, moderate version of the Sapir\u2013Whorf hypothesis, which claims that the language we learn shapes the way we perceive reality and think about it. This view is often contrasted with the \"language acquisition device\" view of Noam Chomsky and others, who think of language acquisition as a process largely independent of learning and cognitive development."@en . . . . . . . . . "\u0421\u043B\u043E\u0431\u0438\u043D, \u0414\u044D\u043D"@ru . . . . . "\u30C0\u30F3\u30FB\u30B9\u30ED\u30FC\u30D3\u30F3"@ja . . . . . . . . . . . . . . . . . .