About: Computer literacy     Goto   Sponge   NotDistinct   Permalink

An Entity of Type : yago:Skill105637558, within Data Space : dbpedia.org associated with source document(s)
QRcode icon
http://dbpedia.org/describe/?url=http%3A%2F%2Fdbpedia.org%2Fresource%2FComputer_literacy

Computer literacy is defined as the knowledge and ability to use computers and related technology efficiently, with skill levels ranging from elementary use to computer programming and advanced problem solving. Computer literacy can also refer to the comfort level someone has with using computer programs and applications. Another valuable component is understanding how computers work and operate. An individual's level of computer literacy is measured on the scale of how skilled they are when it comes to using computers and other related tools to achieve a goal. Computer literacy may be distinguished from computer programming, which primarily focuses on the design and coding of computer programs rather than the familiarity and skill in their use. Various countries, including the United King

AttributesValues
rdf:type
rdfs:label
  • Computer literacy (en)
  • إلمام بالحاسوب (ar)
  • Alfabetització informàtica (ca)
  • Počítačová gramotnost (cs)
  • Komputila sperteco (eo)
  • Alphabétisme informatique (fr)
  • Literasi komputer (in)
  • コンピュータ・リテラシー (ja)
  • 컴퓨터 소양 (ko)
  • Alfabetização digital (pt)
  • Компьютерная грамотность (ru)
  • Комп'ютерна грамотність (uk)
  • 计算机文化 (zh)
rdfs:comment
  • الإلمام بالحاسوب هو القدرة على استخدام الحاسوب والتكنولوجيا المتعلقة به بكفاءة، مع مجموعة من المهارات التي تغطي مستويات من الاستخدام البدائي في البرمجة وحل المشكلات المتقدمة، الإلمام بالحاسوب يمكن أيضا أن يشير إلى شخص يملك مستوًى متقدمًا في استخدام برامج الحاسوب والتطبيقات الأخرى المتعلقة بالحواسيب، ومن الأشياء المهمة الأخرى هي فهم كيفية عمل الحواسيب وتشغيلها، ويمكن التمييز بين الإلمام بالحاسوب من برمجة الحاسوب والتي تعتبر تصميم وترميز لبرامج الحاسوب أكثر من الألفة والمهارة في استخدامها. (ar)
  • Komputila sperteco aŭ komputila alfabetismo estas komplekso de scioj, kapabloj kaj lertecoj bezonaj por manipulado kaj utiligado de komputiloj en praktika vivo. Komputile sperta persono scias labori per persona komputilo kun kutima programaro inkluzive de periferiaj ekipaĵoj kaj uzi interreton. (eo)
  • ( 컴퓨터 활용 능력은 여기로 연결됩니다. 자격증에 대해서는 컴퓨터활용능력 문서를 참고하십시오.) 컴퓨터 소양(Computer Literacy, 컴퓨터 활용 능력, 컴퓨터 리터러시)은 컴퓨터를 조작하여 원하는 작업을 실행하고, 필요한 정보를 얻을 수 있는 지식과 능력을 말한다. (ko)
  • A alfabetização digital é a iniciação ao uso e à compreensão dos recursos da informática, sendo imprescindível aos programas de inclusão digital. Através da alfabetização digital a criança ou o adulto toma conhecimento das possibilidades fornecidas pelo mundo cibernético. A alfabetização visa capacitar o indivíduo ao uso de editores de texto, planilhas, navegação e pesquisa na Internet, aprender a encontrar e aplicar o que deseja ou precisa. (pt)
  • Комп'ю́терна гра́мотність — оволодіння мінімальним набором знань і навичок роботи на персональному комп'ютері. Розглядається нині як вміння, таке ж необхідне, як і вміння читати й писати. (uk)
  • L'alfabetització informàtica es defineix com el coneixement i la capacitat d'utilitzar els ordinadors i la tecnologia relacionada de manera eficient, amb nivells d'habilitats que van des de l'ús elemental fins a la programació d'ordinadors i la resolució de problemes avançats. L'alfabetització informàtica també pot referir-se al nivell de comoditat que té algú amb l'ús de programes i aplicacions informàtiques. Un altre component valuós és entendre com funcionen i funcionen els ordinadors. L'alfabetització informàtica es pot distingir de la programació informàtica, que se centra principalment en el disseny i la codificació de programes informàtics més que en la familiaritat i habilitat en el seu ús. Diversos països, entre ells el Regne Unit i els Estats Units, han creat iniciatives per mill (ca)
  • Počítačová gramotnost je soubor znalostí, schopností a dovedností zaměřených na ovládání a využívání počítače v životě. Počítačově gramotný člověk umí ovládat osobní počítač s běžným programovým vybavením včetně jeho periferií a využívat počítačové sítě (především Internet). Přesné definování pojmu počítačová gramotnost například vymezuje strukturovaný sylabus ECDL (European Computer Driving Licence), který je doplněn o mezinárodně uznávanou, nezávislou, objektivní a standardizovanou metodu pro ověření počítačové gramotnosti pomocí praktických testů. Jedná se o mezinárodně úspěšný koncept, jehož garanty kvality jsou mezinárodní profesní společenství Council of European Professional Informatics Societies (CEPIS) sdružující odborníky v oblasti počítačových věd a nezisková organizace ECDL Fou (cs)
  • Computer literacy is defined as the knowledge and ability to use computers and related technology efficiently, with skill levels ranging from elementary use to computer programming and advanced problem solving. Computer literacy can also refer to the comfort level someone has with using computer programs and applications. Another valuable component is understanding how computers work and operate. An individual's level of computer literacy is measured on the scale of how skilled they are when it comes to using computers and other related tools to achieve a goal. Computer literacy may be distinguished from computer programming, which primarily focuses on the design and coding of computer programs rather than the familiarity and skill in their use. Various countries, including the United King (en)
  • L’expression « alphabétisme informatique » désigne la capacité à se servir des ordinateurs et des nouvelles technologies de façon efficace. Cette expression peut aussi désigner en particulier le niveau d’aisance d’une personne face à des programmes informatiques et des techniques qui y sont habituellement associés. La connaissance du fonctionnement des ordinateurs constitue également une autre part importante de l’alphabétisme informatique. Dans les pays développés, les compétences de base en informatique sont un atout important. On parle plus couramment de maîtrise de l'informatique. (fr)
  • Literasi komputer atau kemelekan komputer (melek komputer) (bahasa Inggris: computer literacy) adalah pengetahuan dan kemampuan untuk menggunakan komputer dan teknologi dengan baik dan efisien. Tidak hanya soal komputer saja, literasi komputer memiliki arti yang lebih luas, yaitu memahami teknologi lainnya yang berkaitan dengan komputer. Terkait literasi komputer ini, seseorang harus memiliki keterampilan mulai dari yang mendasar hingga yang tingkat lanjut. Literasi tersebut meliputi pemahaman mengenai konsep istilah dan operasi yang berkaitan dengan komputer secara generik. (in)
  • コンピュータ・リテラシーは、コンピュータを操作して、目的とする作業を行い、必要な情報を得ることができる知識と能力を持っていること。 なお、リテラシーとはことばの原義としては読み書きができる能力をあらわしており、理解してそれを運用できる能力は第二義である。さらにコミュニケーション能力全般を指すことばとなり、現在では、コミュニケーションにかかわる特定の分野における処理能力を指すようになった。 たとえばこの『ウィキペディア(Wikipedia)』にアクセスして、必要な項目を検索して情報を得ることができる、執筆・編集に参加することができる、ということは、ある程度のコンピュータ・リテラシーを持っている、ということであると言えるだろう。 コンピュータ・リテラシーは、1970年代後半に情報機器としてのコンピュータが普及し始めた当初は、プログラム言語に関する読み書き能力を持つこと、さらにコンピュータについての技術的な専門知識を持っていることを指していた。しかし、情報化社会の急速な進展にともない、そうした専門的な知識を持つことではなく、日常生活のなかでコンピュータを操作して目的を達成する能力をさすようになってきた。 (ja)
  • Компьютерная грамотность (англ. Computer literacy) — владение минимальным набором знаний и навыков работы на компьютере, использования средств вычислительной техники; понимание основ информатики и значения информационной технологии в жизни общества. Рассматривается сейчас как умение, такое же необходимое, как умение читать и писать. В СССР первым, кто стал выступать за идеи преподавания компьютерных технологий, был академик А. П. Ершов, в 1981 году на 3-й Всемирной конференции Международной федерации по обработке информации в Лозанне сделавший доклад под названием «». (ru)
  • 计算机素養(英語:Computer literacy)指一個人對於電腦運作方式的概念和使用電腦的純熟度,並非僅指個人電腦(PC)而包括廣義的數位控制機器。计算机素養高的人對於數位化機器的運作邏輯有一種靈感性掌握,很容易學會新的軟體或介面,了解新的硬體功能。 这个术语源于1972年阿特·鲁赫曼(Art Luehrmann)发表的一篇会议论文“Should the computer teach the student, or vice-versa?”,该文介绍并定义了“computing literacy”。其后,人们开始使用“computer literacy”而不是“computing literacy”。直到1981年,他帮助创建的出版公司正式命名为“Computer Literacy Press”。30年后的2002年,他再次发表文章“Should the computer teach the student... — 30 years later”,感慨世界的教育系统在计算机文化教育方面没有取得多大进展。 (zh)
foaf:depiction
  • http://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/When_technology_meets_Community.jpg
dcterms:subject
Wikipage page ID
Wikipage revision ID
Link from a Wikipage to another Wikipage
Link from a Wikipage to an external page
sameAs
Faceted Search & Find service v1.17_git139 as of Feb 29 2024


Alternative Linked Data Documents: ODE     Content Formats:   [cxml] [csv]     RDF   [text] [turtle] [ld+json] [rdf+json] [rdf+xml]     ODATA   [atom+xml] [odata+json]     Microdata   [microdata+json] [html]    About   
This material is Open Knowledge   W3C Semantic Web Technology [RDF Data] Valid XHTML + RDFa
OpenLink Virtuoso version 08.03.3330 as of Mar 19 2024, on Linux (x86_64-generic-linux-glibc212), Single-Server Edition (61 GB total memory, 51 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software